Trabajo sobre la unidad

La unidad es el último valor que se propone en la red de valores para transmitir a los niños, después la propuesta será transmitirles equilibrio para que puedan gestionar sus vidas y al finalizar comenzaremos de nuevo con todos los valores.


La unidad se expresa en todas las escalas del universo, comenzando por el ser que somos a nivel individual y finalizando por la gran unidad que todos formamos como un gran ser. Es sumamente importante que los niños/as comprendan que como seres individuales deben cuidarse, respetarse y actuar con equilibrio para poder ser felices, pero para contemplar y contribuir a la gran unidad que todos somos deben respetarla en sus diferentes escalas. A los niños se les puede explicar que ellos son un ser individual que vive en UN núcleo familiar, y este a su vez vive en UN pueblo o una ciudad que está situada en UN país que pertenece a UN continente y este último pertenece UN planeta. Podemos seguir en escalas superiores porque se sigue dando la unidad infinitas veces hasta alcanzar la totalidad como unidad. La importancia de comprender la unidad consiste en respetar a la misma para que pueda reinar la armonía en todas sus escalas, es la única forma de poder alcanzar la paz y la felicidad. Si una de sus escalas está en conflicto es cuestión de tiempo que afecte a las otras unidades porque siempre en una escala superior formamos unidad con los hermanos/as de al lado. El hecho de ser consciente de esto nos ayuda a cambiar nuestra perspectiva y nuestro comportamiento, alguien que es inconsciente de la unidad le va a dar igual si la perjudica o no, porque en realidad no tiene sensación de perjudicar a nadie, sin embargo si integramos el sentido de la unidad todas nuestras acciones respetarán y contemplarán a la misma. Un ejemplo que les podemos poner a los niños para que comprendan su importancia:

Un niño que crece sin contemplar la unidad no tendrá sentido de la misma y por tanto no le interesará ni comprenderá qué es lo que debe respetar, cuando sea mayor y estudie o trabaje, si se convierte en ingeniero estará orgulloso de pertenecer a una empresa petrolífera y ganar muchísimo dinero, mientras que él esté bien le dará lo mismo si perjudica y contamina porque no habrá integrado a la unidad.

Un niño que integra a la unidad en sus diferentes escalas y aprende a amarla y la importancia que tiene la misma para la evolución de todos, será incapaz de hacerle daño y perjudicarla. Cuando crezca y escoja un trabajo no contemplará algo que vaya en contra de una unidad superior, si se convierte en un ingeniero su código moral le impedirá trabajar en una empresa petrolífera, probablemente buscará algo en lo que pueda beneficiar a la naturaleza y a las diferentes escalas de la unidad, como energías renovables y trabajos que ayuden a la evolución del conjunto.

Todos los trabajos son muy importantes porque la unidad necesita de mucha colaboración para poder aprender y evolucionar, pero siempre deben respetar a la misma. Para respetar la unidad en todas sus escalas las personas deben haber aprendido a comportarse y actuar de forma honesta y honrada, siempre con mucho respeto, tolerando y comprendiendo el comportamiento de los otros siempre que haciéndolo podamos mantener un equilibrio, colaborando y actuando desde el compañerismo nos acercaremos al cariño y a la estimación hacia los demás, de esta forma nacerá la amistad entre las personas y se mantendrá siempre que actuemos desde la lealtad hacia todos los valores, de forma que la unidad se dará de manera automática y armónica en todas sus expresiones. Desde Agartam proponemos que integres, trabajes, comprendas y sobre todo que transmitas la unidad a los niños, ellos son la fuerza del cambio que necesitamos dar para sanar la unidad en este momento, pero cómo todo, en realidad la comprensión de la misma solo les puede llegar por el conocimiento que le transmitan los padres, así que el cambio empieza aquí y ahora. ¡Con tu ayuda lo podemos conseguir!


Juego de la unidad

Para este juego vamos a realizar una pareja con otra persona, a ser posible un niño y un adulto.
El juego consiste en identificar la relación que tienen las diferentes escalas de la unidad. Hacemos las parejas y después al identificar la unidad en sus diferentes escalas debemos decir tres cosas malas que suceden si no se respeta la unidad y tres cosas buenas si se respeta, ejemplo:

1º Pareja dice: - Las abejas polinizan las flores al mismo tiempo que se alimentan de ellas. En conjunto forman una unidad que se abastece y colabora, pertenecen a la unidad de la naturaleza.
Cosas malas si no se respeta la unidad.
1 Las abejas no podrían alimentarse de las flores
2 Las flores no podrían reproducirse
3 La naturaleza reduciría la belleza que producen ambas

Cosas buenas si se respeta la unidad
1 La belleza de los campos crece al ritmo del nacimiento de nuevas flores.
2 Las abejas consiguen más fácilmente nuevos alimentos
3 La naturaleza vive en armonía porque todo sigue su ciclo natural

2º Pareja dice: - Las personas forman parte de una ciudad, en conjunto con todo lo demás forman la ciudad.
Cosas malas si no se respetan la unidad.
1 Se rompe la armonía de la ciudad con un mal comportamiento
2 Se pueden ensuciar las calles
3 La gente se pelea a diario y reina el peligro y la inseguridad

Cosas buenas que suceden si se respeta a la unidad
1 La ciudad se mantiene limpia
2 Todo el mundo está tranquilo
3 Las personas disfrutan de pasear en un ambiente agradable

Se puede hacer después de comer o durante el camino, la finalidad del juego es que los niños y los adultos comprendan la importancia que tiene la unidad y las posibles consecuencias que tiene actuar de una forma u otra. Como recomendación en este tipo de juegos es importante que no se fuerce a los niños a jugar, si lo aprenden ellos querrán participar y pasarán un buen rato, es innecesario que haya un ganador porque todos formamos parte de la misma unidad, sí que es importante pasarlo bien y aprender, de hecho esa es la finalidad. Animo a los papas a que hagan este juego de una forma atractiva para ellos y así poco a poco integraran la unidad.


Meditación de la unidad


Para realizar esta meditación nos colocamos en una postura cómoda, sentados con la espalda recta. Realizamos un círculo con las demás personas y entrelazamos las manos entre los participantes del grupo, relajamos el abdomen y llevamos la atención al centro de la frente con la intención de detener el pensamiento.

Ahora visualizamos una gran esfera de color blanco, una esfera familiar que siempre nos acompaña en estas meditaciones. Nos va a transmitir la energía de la unidad, todos somos uno. La esfera nos enseñará cómo podemos alcanzar la unidad manteniendo un estado de equilibrio interior y felicidad. Visualizamos cómo la esfera comienza a crecer, se hace más y más grande, abarca a todas las personas de esta meditación. Esperamos diez segundos.
Nos transmite paz y amor, sentimos esa hermosa vibración en nuestro interior. La esfera nos enseña que el primer paso para caminar a la unidad es actuar siempre con total honestidad hacia nosotros/as mismos y hacia los demás. Todas nuestras actuaciones deben regirse por la honradez y por un respeto total hacia los demás, esperar diez segundos.
 A veces es necesario que seamos tolerantes con determinados comportamientos y tenemos que trabajar la comprensión para acercarnos al amor. Esperar diez segundos.
Actuar colaborando con los demás desde el compañerismo fomentará la amistad y el amor de la unidad. La lealtad nos ayudará a anclar y afianzar nuestro comportamiento integro sobre los valores del amor y finalmente alcanzaremos la unidad que siempre ha sido y siempre será, pero la habremos alcanzado desde el amor más profundo y en total armonía. Esperar diez segundos.

Ahora visualizamos como crece la esfera y abarca a todos los seres de la creación, crece hacia todos los lugares y rincones del universo, conectando de una forma respetuosa y armónica a la unidad que siempre ha sido y será. Fin